Template-Type: ReDIF-Article 1.0
Author-Name: Juan Francisco Juliá
Author-Workplace-Name: CEGEA. Universitat Politècnica de València.
Author-Name:  Elena Meliá
Author-Workplace-Name: CEGEA. Universitat Politècnica de València.
Author-Name: Natalia Lajara
Author-Workplace-Name: CEGEA. Universitat Politècnica de València.
Title: TRIBUNA DE OPINIÓN: Universidad, ciencia y economía social
Title: TRIBUNE OPINION: University, science and social economy
Abstract: El actual sistema universitario español cuenta con resultados para ser considerado como un entorno de elevada calidad en el 
	conjunto de sus universidades.
	La Universidad tiene encomendadas tres misiones fundamentales: la educación, la investigación y la transferencia a la 
	sociedad. Se puede afirmar que lleva a cabo de forma más que razonable tanto la docencia como la investigación, prueba de 
	ello son las posiciones obtenidas en los rankings internacionales, pese a no situar todavía ninguna en las primeras 
	posiciones y a pesar de contar con desventajas competitivas de carácter estructural frente a otros sistemas de educación 
	tales como la financiación.
	Sin embargo, en el campo de la transferencia la Universidad española tiene un reto importante puesto que según los 
	indicadores expuestos en el trabajo (patentes, emprendimiento, spin-offs) el margen de mejora es aún amplio.
	En relación a la Economía Social en el seno de la universidad, se constata que la oferta de formación es reducida si bien 
	también lo es la demanda existente. Asimismo se pone de manifiesto la producción científica que se viene desarrollando en 
	este campo en los últimos años y que se sitúa en línea o incluso ligeramente por encima de la media respecto a otras áreas 
	afines.
Abstract: The current Spanish university system has turned out to be considered a high-quality
 environment in all its universities.
 
	The University has assigned three key missions: education, research and transfer to
 society. We can say that performs in a 
	more than reasonable both teaching and research, proof of this are the positions obtained in international rankings, despite 
	not yet put any in top positions despite having competitive disadvantages of character structural over other systems such as 
	funding education.
 However, in the field of transfer the Spanish University has a major challenge because as indicators 
	exposed at work (patents, entrepreneurship, spin-offs) the margin of improvement is still wide.
 In relation to the Social 
	Economy within the university, it is found that the offer of training is reduced but so is the demand. It also becomes clear 
	scientific production that is being developed in this field in recent years and is in line or even slightly above average 
	compared to other similar areas.
Classification-JEL: P13, I23, Z18.
Keywords: Cooperativas, Educación, Transferencia.
Keywords: Cooperatives, Education, Transfer.
Journal: REVESCO. Revista de Estudios Cooperativos
Pages: 07-25
Issue: 119
Year: 2015
X-File-Ref: http://america.sim.ucm.es/repec/ucm/ref/journal/reveco15-119(07-25).txt
File-URL: https://eprints.ucm.es/id/eprint/39220/1/2015-119%2807-25%29.pdf
File-Format: Application/pdf
Handle: RePEc:ucm:reveco:y:2015:i:119:p:07-25