Template-type: ReDIF-Paper 1.0  
Author-Name: José Antonio Alonso
Author-Email: j.alonso@ccee.ucm.es
Author-Workplace-Name: Instituto Complutense de Estudios Internacionales (ICEI). Universidad Complutense de Madrid. Campus de Somosaguas. Finca Mas 
	Ferré, Edif. A. 28223 Pozuelo de Alarcón, Madrid.
Author-Workplace-Homepage: https://www.ucm.es/icei
Author-Name: Consuelo Vélaz de Medrano
Author-Email: Consuelo.velaz@edu.uned.es
Author-Workplace-Name: Instituto Complutense de Estudios Internacionales (ICEI). Universidad Complutense de Madrid. Campus de Somosaguas. Finca Mas 
	Ferré, Edif. A. 28223 Pozuelo de Alarcón, Madrid.
Author-Workplace-Homepage: https://www.ucm.es/icei
Author-Name: Ignacio Martínez
Author-Email: imartine@icei.ucm.es
Author-Workplace-Name: Instituto Complutense de Estudios Internacionales (ICEI). Universidad Complutense de Madrid. Campus de Somosaguas. Finca Mas 
	Ferré, Edif. A. 28223 Pozuelo de Alarcón, Madrid.
Author-Workplace-Homepage: https://www.ucm.es/icei
Author-Name: Guillermo Santander
Author-Email: Guillermosantander@icei.ucm.es
Author-Workplace-Name: Instituto Complutense de Estudios Internacionales (ICEI). Universidad Complutense de Madrid. Campus de Somosaguas. Finca Mas 
	Ferré, Edif. A. 28223 Pozuelo de Alarcón, Madrid.
Author-Workplace-Homepage: https://www.ucm.es/icei
Title: La ayuda española en educación: algunas reflexiones críticas 
Abstract: Con inequívoca constancia, la educación ha sido considerada un sector prioritario de la cooperación española, hecho que 
	queda confirmado en los tres Planes Directores hasta ahora aprobados. Acorde con su importancia, en 2007 se aprobó la 
	Estrategia de Educación para la Cooperación Española, un documento que pretendía sentar las bases estratégicas del trabajo 
	en el sector. Adicionalmente, España se incorporó a la Fast Track Initiative (FTI): sin duda, la iniciativa internacional 
	más relevante en materia educativa. Ahora bien, aunque la importancia otorgada a la educación en el seno de la política 
	española de cooperación parece poco cuestionable, la elevada dispersión sectorial de nuestra ayuda limita la eficacia de 
	semejante definición.
Keywords: Estrategia de Educación para la Cooperación Española; Fast Track Initiative (FTI); Educación; Cooperación.
Creation-Date: 2010
Length: 4 pages
Number:
 16
X-File-Ref: http://america.sim.ucm.es/repec/ucm/ref/ipaper16.txt
File-URL: https://eprints.ucm.es/id/eprint/38518/1/iceipaper16.pdf
File-Format: Application/pdf
File-Function: Full text
Handle: RePEc:ucm:ipaper:16