Template-Type: ReDIF-Article 1.0
Author-Name: Lucas Casonato
Author-Email: casonato.economia@gmail.com
Author-Workplace-Name: Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) e Faculdade de Educação Superior do Paraná (FESPPR).
Author-Name: Eduardo Angeli
Author-Email: angeli@ufpr.br
Author-Workplace-Name: Universidade Federal do Paraná.
Title: A abordagem comparativa como ferramenta de engajamento profissional na obra de Israel Kirzner
Title: El enfoque comparativo como herramienta de compromiso profesional en el trabajo de Israel Kirzner
Abstract: Este artigo procura mostrar a existência de um estilo argumentativo particular que permeia a obra de Israel Kirzner, aqui denominado de “abordagem comparativa”. 
	Conquanto tal método não seja exclusivo do autor, chama-se a atenção para a particularidade desta forma de diálogo ter lugar comum em sua obra. Isto é verificado pelo 
	resgate preliminar e recorrente de outras abordagens acerca de um tema antes de Kirzner passá-lo para sua própria apreciação teórica. O artigo interpreta esta 
	iniciativa como postura de engajamento profissional, considerando o contexto de ressurgência da Escola Austríaca na década de 1970, movimento que teve Kirzner como um 
	de seus líderes. Nesta leitura, o esforço do autor em referenciar sistematicamente outras abordagens teóricas pode ser entendido como forma de aproximação a elas e de 
	seu público, ampliando o alcance do Austrianismo. Isso reflete a busca de Kirzner em esclarecer e divulgar a teoria austríaca, um indicativo do seu engajamento entre 
	os economistas.
Abstract: Este artículo muestra la existencia de un particular estilo argumentativo que impregna la obra de Israel Kirzner, aquí llamado “enfoque comparativo”. Si bien este 
	método no es exclusivo del autor, el artículo llama la atención sobre la particularidad de que este tipo de diálogo es un lugar común en su obra. Esto se verifica por 
	la forma en que Kirzner recupera de manera recurrente y preliminar otras aproximaciones en cada tema antes de plantear su propia exposición teórica. El artículo 
	interpreta esta iniciativa como un compromiso profesional, considerando el contexto de resurgimiento de la Escuela Austriaca en la década de 1970, movimiento del que 
	Kirzner fue uno de sus líderes. En esta interpretación, el esfuerzo del autor por referirse sistemáticamente a otros enfoques teóricos puede entenderse como una forma 
	de acercarse a ellos y a su audiencia, ampliando el alcance del Austrianismo. Esto es consecuencia de la búsqueda de Kirzner de aclarar y difundir la teoría austriaca, 
	una indicación de su compromiso con los economistas.
Classification-JEL: B13, B53.
Keywords: Israel Kirzner; Abordagem comparativa; Engajamento profissional; Escola austríaca.
Keywords: Israel Kirzner; Enfoque comparativo; Compromiso profesional; Escuela austríaca.
Pages: 67-80
Volume: 8
Issue: 1
Year: 2021
DOI: 10.5209/ijhe.71019
X-File-Ref: http://america.sim.ucm.es/repec/ucm/ref/journal/ijohet21-8-1(67-80).txt
File-URL: https://eprints.ucm.es/id/eprint/67781/1/21-8-1(67-80).pdf
File-Format: Application/pdf
Handle: RePEc:ucm:ijohet:v:8:y:2021:i:1:p:67-80