Vol 33, No 2 (2018)

Número especial: Le numérique en classe de français

Coordinado por Béatrice Martínez Marnet

Tabla de contenidos

Avant-propos PDF (Français)
Béatrice Martinez Marnet, Aránzazu Gil Casadomet 117-119

Artículos

Motivation de la génération Z par l’étude des pop-ups en FLE PDF (Français)
Marine Abraham 121-138
La enseñanza de lenguas extranjeras a través de las nuevas tecnologías: reflexiones y propuestas PDF
Patricia Fernández Martín 139-158
Enseignement du français à distance en Nouvelle-Zélande : modalités, utilité et limites du numérique PDF (Français)
France Marie-Laure Grenaudier-Klijn, Dorine Perthuis 159-174
Un cas d’utilisation de Moodle pour ouvrir la classe de FLE en contexte d’hétérodirection PDF (Français)
Eglantine Guély Costa 175-193
Pratiques pédagogiques de "mobile-learning" et FLE : une étude de cas PDF (Français)
Ana Nobre, Isabelle Martin-Fernandes 195-211
Le numérique, levier de la pédagogie par projet en français scientifique et technique PDF (Français)
Françoise Olmo Cazevieille 213-230

Varia

Le poème en prose et ses relations avec la théorie des genres: pour une approche moderne PDF (Français)
Pedro Baños Gallego 231-243
La "Trilogía" de Beckett como apoteosis de la aporía contemporánea PDF
Sara Barquinero 245-257
El viaje y su ilustración: la función de la imagen en los relatos franceses de viajes (siglos XVI-XIX) PDF
Cristina G. de Uriarte Marrón 259-273
Exceso y "fêlure" en "La Curée" de Zola: un estudio sobre representaciones de la voluntad PDF
Adrián Menéndez de la Cuesta González 275-289
La imagen de Le Clézio, icono de identidad y de memoria PDF (Français)
Antonia Pagán López 291-303
El tratamiento de Madame, les filles y el ethos discursivo de Maupassant en "Le Plaisir" de Max Ophuls PDF
Alfredo Segura Tornero 305-318
Sobre la traducción de textos médicos: análisis y comentario del proceso traductor del "Traité complet de l’anatomie de l’homme" de Bourgery PDF
Antonio José Vicente-Yagüe Jara, Rocío Pérez Hernández 319-337

Reseñas

Quaghebeur, Marc, (2017) "Histoire, Forme et Sens en littérature. La Belgique francophone. Tome 2 : L’ébranlement (1914-1944)". Bruxelles, P.I.E. Peter Lang, collection Documents pour l’Histoire des Francophonies – Théorie, vol. 45, 414 pp. PDF (Français)
André Bénit 339-345
lojacono, Florence (dir.), (2018) "L’Île palimpseste". Paris, Éditions Petra, coll. « Des îles »", 192 pp. ISBN: 978-2-84743-215-2. PDF
Ferdinand Laignier 347-351
Delranc, Mariane & Trouvé, Alain (dir.), (2017) "Lire Elsa Triolet aujourd’hui : à l’écoute du « radar poésie »". Reims, Épure, 262 pp. ISBN : 978-2-37496-044-9 PDF (Français)
Sara Vega Cruz 353-356
Autores PDF
  357-360
Comité evaluador PDF
  361-364
Estadísticas Thélème. Revista Complutense de Estudios Franceses 33.2 (2018) PDF
  365



Thélème. Revista Complutense de Estudios Franceses
ISSN 1139-9368
ISSN-e 1989-8193

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